ESSENTIAL NEWBORN CARE 2 Flip Chart English

STD ETPOECSB5E-P

Article valide

Ancien(s) Code(s): L010NEOX24E-P


Souscriptions OC: inclus dans les outils d'approvisionnement ou de commande sur le terrain (p.ex. UniField)
Souscriptions SC: inclus dans les outils d'approvisionnement ou de commande sur le terrain
Validations OC: approuvé pour l’approvisionnement et l'utilisation par un CO pour des commandes internationales ou locales précisant le contexte et l'activité dans les listes d’activités médicales standards (MSL)

https://www.unicat.msf.org/web/image/product.template/586890/image_1920?unique=0ba9dfc

Cette combinaison n'existe pas.

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SOINS ESSENTIELS AU NOUVEAU-NE 2

Définition

Les soins essentiels au nouveau-né 2 (ENC2) constituent la deuxième partie du cours de soins essentiels au nouveau-né (ENCC) de l'OMS. Le programme ENC2 se concentre sur l'évaluation et les soins continus à partir de 60 minutes après la naissance jusqu'à la sortie de l'hôpital. Il s'agit de la version actualisée des Soins essentiels pour chaque bébé et des Soins essentiels pour les petits bébés.

Évaluation et poursuite des soins. ENC2 se concentre sur les soins prodigués entre 60 et 90 minutes de vie, jusqu'à la sortie de l'établissement et le premier mois du bébé. Ce cours a été créé en collaboration avec l'Académie américaine de pédiatrie. Il s'agit d'une version mise à jour et combinée des cours Essential Care for Every Baby (ECEB) et Essential Care for Small Babies (ECSB).

Spécifications

L'ENCC est composé de trois éléments flexibles qui permettent aux organisateurs et aux facilitateurs de sélectionner le contenu dont les participants ont besoin et d'adapter le calendrier des activités éducatives dans l'établissement de santé.

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Composants

  • Tableau à feuilles mobileETPOECSB5E-P
  • Guide pour intervenants ETPOECSB6E-P
  • Plan d'action ETPOECSB7E-P
  • Cartes de simulation
  • Guide des parents

Spécifications techniques

  • Tableau à feuilles mobiles
    • 1 tableau de conférence pour l'animateur
    • 1 Affiche d'action ENC2
  • Guide du prestataire :
    • Un livret que chaque soignant peut utiliser pendant la formation et conserver par la suite. Il permet de revoir le contenu et de s'exercer à des compétences supplémentaires.
    • 1 par participant
  • Plan d'action :
    • Un poster montrant les étapes à suivre pendant les soins, à utiliser à la fois pendant la formation et comme outil de travail pour la pratique clinique.
    • 1 par groupe (animateur + 6 participants), et suffisamment pour être laissés dans chaque établissement afin d'être utilisés dans les soins cliniques.
  • Cartes de simulation: Simulations en groupe pour un renforcement continu des compétences et du travail d'équipe.
  • Guide des parents:Tableau illustré ou document à distribuer pour souligner les messages clés concernant la poursuite des soins essentiels au nouveau-né à la maison.

Emballage et étiquetage

par unité

A Commander Séparément

  • Simulateur de nouveau-né NeoNatalie Kit complet comprenant :
    • Masque-sac NeoNatalie, ou
    • Masque-sac vertical
  • PreemieNatalie
  • MamaBreast

Conseils d'utilisation

Le cours ENC2 dure environ 2 jours.

Objectifs d'apprentissage

  • Prévenir les infections
  • Fournir des soins respectueux
  • Enregistrer et utiliser les données
  • Évaluation, prévention, classification
  • Fournir des soins continus de routine dans l'établissement
  • Fournir des soins continus intermédiaires dans l'établissement (faible poids, température basse, difficultés d'alimentation)
  • Fournir des soins continus avancés dans l'établissement (signes de danger, orientation)

1 animateur pour chaque groupe de 6 participants. Les participants s'exerceront en binôme.

Critères MSF

Les soins essentiels aux nouveau-nés est un cours de l'OMS qui vise à renforcer les compétences en matière de soins aux nouveau-nés, de soins nourriciers et de promotion d'une croissance et d'un développement sains. La deuxième édition, publiée en 2023, permet d'améliorer l'apprentissage et la qualité des soins :

  • Transformer les normes en soins
    • Intégrer les orientations des récentes recommandations de l'OMS
    • Combler les lacunes mondiales en matière de soins
    • Inclure des liens vers des références et des ressources clés
  • Appliquer des méthodes pédagogiques contemporaines
    • Apprentissage actif et maîtrise des compétences par la simulation et la pratique clinique
    • Formation en établissement pour promouvoir l'engagement interprofessionnel
    • Un contenu flexible pour répondre aux besoins d'apprentissage
    • Format flexible, à la fois imprimé et numérique
    • Agenda et calendrier d'apprentissage flexibles - concentrés ou répartis dans le temps
    • Vidéos pour modéliser les interventions et les comportements
  • Ajout de l'amélioration de la qualité
    • Pratique clinique avec les nouveau-nés
    • Modèle d'amélioration de la qualité pour identifier les lacunes et les solutions
    • Utilisation de données locales pour vérifier l'amélioration
    • Accent mis sur l'amélioration durable
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